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（公共外语教研部供稿）为了贯彻落实立德树人根本任务，进一步了解我校学生英语学习现状和实际需求，提升我校大学英语教育教学质量，公共外语教研部于2024年4月10日下午13:30在部门会议室分别召开了2022级、2023级学生代表座谈会。公共外语教研部主任苗国新、副主任李险峰、赵书博以及来自2022级的38名学生代表、2023级的40名学生代表参加了此次座谈会。

座谈会上，公共外语教研部主任苗国新首先对本次会议的目的、意义以及我校大学英语教学现状做了简要介绍。随后，学生代表们围绕大学英语教师授课情况、学生学习效果、课程思政、考核方式、四六级考试辅导等相关问题进行了深入交流。学生代表积极踊跃发言，座谈会气氛热烈，大家畅所欲言。他们对当前大学英语教学改革和内容的安排比较满意，认可教师的教学模式和工作态度，希望加强四、六级、考研英语方面的应试训练，拓展课外阅读，其中A班的学生代表希望增加财经英语阅读方面的内容，加强口语听力能力练习，在讲解课本知识点的基础上适当增加一些课外趣味英语提高学生的英语学习兴趣。学生代表也对部分教师的授课方式、方法提出了一些合理的意见和建议，如极个别教师的课堂要增加师生互动、改变传统单一授课模式等。参会老师就学生提出的相关问题一一予以解疑答惑。针对学生们提出的建议，公共外语教研部将进行梳理总结并尽快予以解决，为学生创造良好的学习生活氛围。

本次座谈会贯彻执行我校“以生为本”的工作理念，是一次倾听学生们真实心声的宝贵机会，公共外语教研部将根据此次座谈会采取相应举措，有针对性地深化大学英语教学改革，使大学英语课程设置更加合理，教学过程更加有效，测评体系更加完善，促进我校大学英语教学水平不断提升。（审核人：苗国新）